Disponible ponencia de la UAM: “Cartas mágicas: la expresión emocional e intelectual a través de la palabra escrita”

Estimadas personas funcionarias de las bibliotecas escolares y CRA:

El Departamento de Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos para el Aprendizaje (BEYCRA) felicita a la asesora nacional Julia Meza Guzmán por su participación en el II Seminario Pedagógico de la Universidad Americana de Costa Rica (UAM), con la ponencia titulada: “Cartas mágicas: la expresión emocional e intelectual a través de la palabra escrita”.

Esta propuesta surgió como estrategia pedagógica a partir del Segundo Taller de Fomento a la Lectoescritura, ofertado por el BEYCRA en coordinación con el IDP y dirigido a profesionales en bibliotecología de centros educativos.

¿Cuál es el objetivo de “Cartas mágicas”?

Fomentar la expresión emocional e intelectual de niños(as) y jóvenes de las 27 direcciones regionales de educación del MEP, desde un espacio seguro como lo es la biblioteca escolar a través de la escritura de cartas.

En la ponencia se presenta el resultado de la interconexión entre las Redes BEYCRA y las principales evidencias generadas por esta estrategia.

¿En qué consistió el proyecto?

La estrategia Cartas mágicas consistió en que cada Red BEYCRA seleccionara un(a) estudiante de su Dirección Regional de Educación y le brindara un espacio en la biblioteca escolar para redactar una carta, con la posibilidad de incluir dibujos y siguiendo la estructura trabajada en el taller de lectoescritura.

La Carta N.° 1 debía responder preguntas sobre las emociones al llegar a la biblioteca, el libro favorito y propuestas para mejorar la educación desde la biblioteca escolar. Posteriormente, otro estudiante redactaba la Carta N.° 2 como respuesta, retomando las mismas preguntas.

Cada carta fue acompañada por la grabación de la voz de la persona estudiante, con el fin de reforzar la expresión oral y la conexión emocional con la palabra escrita. Finalmente, cartas y audios se enviaron siguiendo una tabla de distribución entre remitentes y destinatarios, generando un intercambio creativo y formativo entre estudiantes de distintas regiones.

Puede acceder a la ponencia completa en el siguiente enlace: Cartas mágicas – Ponencia UAM