Estimadas redes de bibliotecas escolares y CRA:

Reciban un cordial saludo del Departamento de Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos para el Aprendizaje (DBEYCRA). Se les informa que el Departamento de Documentación e Información Electrónica (DDIE) de la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación (DRTE) cuenta con su página web oficial, donde las personas funcionarias de las bibliotecas escolares pueden acceder a servicios, productos y recursos informativos especializados.

El DDIE es responsable de mantener actualizado el Catálogo Colectivo de Bibliotecas del MEP, así como de atender las solicitudes relacionadas con documentos y recursos digitales del Ministerio de Educación Pública. Además, desarrolla lineamientos y procedimientos para facilitar el acceso a información en formato físico y digital.

El Centro de Catalogación del MEP (CECAMEP), con sede en el DDIE centraliza los procesos técnicos para la gestión de colecciones del DDIE y de las bibliotecas escolares del país. Entre sus funciones destacan:

  • Normalizar y depurar los registros del Catálogo Colectivo según criterios internacionales.

  • Generar lineamientos para procesos técnicos, hoja de insumo y uso del módulo de catalogación.

  • Brindar acompañamiento para ajustes técnicos y charlas dirigidas a las Redes de profesionales en bibliotecología del MEP.

En el sitio web del DDIE encontrará:

  • Normativa institucional

  • Servicios y procedimientos

  • Recursos digitales

  • Acceso al Catálogo Colectivo

  • Actividades y comunicados

Página web oficial del DDIE: https://ddie.mep.go.cr/

Asimismo, se informa que en la sección “Sitios de interés” de la página  web SIBEYCRA se ha actualizado el enlace correspondiente al DDIE y al CECAMEP, con el propósito de facilitar la navegación de las personas funcionarias.

Agradecemos su atención y el interés en fortalecer el acceso a los recursos bibliográficos y digitales del Ministerio de Educación Pública.

Atentamente,

Departamento BEYCRA

“DBEYCRA: impulsando bibliotecas que transforman vidas”

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